每一天自閉癥患者的生活可能很復(fù)雜，也可能成為常規(guī)。父母、兄弟姐妹和其他家庭成員對(duì)一個(gè)人的生活做出了貢獻(xiàn)患者。通過(guò)了解情況并結(jié)合處理困難情況的方法，日常生活會(huì)是有益和積極的。

一、改善患者的日常生活

張家口自閉癥兒童對(duì)刺激的反應(yīng)與沒(méi)有的人不同。很難確定如果你的孩子患有自閉癥，生活會(huì)是什么樣子，因?yàn)檫@取決于孩子的狀況中的位置?；加兴ト跣缘娜丝赡苄枰掷m(xù)的護(hù)理。那些有高功能如阿斯伯格綜合癥，可能不需要任何專門的護(hù)理。

A、管理日常事務(wù)

改善患者日常生活的基本方法之一是關(guān)注日常生活。許多兒童依賴于一個(gè)常規(guī)，當(dāng)一些事情不遵循這個(gè)常規(guī)時(shí)，他們可能會(huì)變得焦慮或不知所措。

1、每天大約在同一時(shí)間起床睡覺(jué)。

2、早晨和就寢時(shí)間是至關(guān)重要的。如果你不提前建立一個(gè)常規(guī)，像衛(wèi)生和穿衣這樣的任務(wù)可能會(huì)有壓力。

3、早餐和其他膳食應(yīng)該每天遵循同樣的過(guò)程。吃飯的時(shí)候，孩子應(yīng)該洗手，坐在他們的位置，祈禱，吃飯，打掃衛(wèi)生，等等。用餐時(shí)間的例行公事會(huì)減輕家庭的壓力。一些孩子可能每天午餐都想要同樣的食物。如果這是一個(gè)健康的選擇，允許這樣做。

4、每天在同一時(shí)間安排游戲時(shí)間、教育時(shí)間甚至電視時(shí)間。

5、當(dāng)有可能不發(fā)生例行公事的情況時(shí)，在一天中向孩子解釋幾次。幫助他們解決煩惱。

6、父母應(yīng)該和孩子一對(duì)一地安排時(shí)間。一些兒童對(duì)父母的反應(yīng)比任何人都好。

二、應(yīng)對(duì)困難

一些兒童的一個(gè)方面是他們很難適應(yīng)社會(huì)化。根據(jù)程度，一些孩子不會(huì)和其他孩子玩得很好。他們可能不會(huì)與其他兒童或成人互動(dòng)。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，觸摸、交流、分享和理解情感都是困難的任務(wù)。作為父母，有時(shí)很難處理圍繞這些情況的突發(fā)事件或溝通問(wèn)題。然而，盡可能頻繁地使用相同的實(shí)踐是至關(guān)重要的。如果你建立了一個(gè)訓(xùn)練方法，每次都要堅(jiān)持。

1、逐個(gè)與孩子交流問(wèn)題。

2、告訴他們處理這種情況的正確方法。教他們?nèi)绾翁幚磉@些情況。

3、如果孩子繼續(xù)行為不端，根據(jù)孩子的理解能力提供適當(dāng)?shù)膽土P。

4、患有自閉癥的孩子在學(xué)會(huì)之前可能需要多次學(xué)習(xí)同樣的東西，尤其是在社交場(chǎng)合。

在任何可能的情況下保持一致。確保你把每一個(gè)有問(wèn)題的時(shí)刻都當(dāng)成孩子的教學(xué)時(shí)刻。這樣做將有助于他們提高對(duì)周圍世界的理解。